为进一步加强教学档案的规范管理，切实落实学校相关文件精神和工作部署，近日，学院组织院督导对 2024 年秋季学期的试卷展开了细致且全面的检查评价工作。

2024 年秋季学期，学院共开设 60 门次课程，涉及 53 名授课教师，试卷总数多达 2213 份。此次自查以试卷命题质量为核心，全面检查了试卷的批阅、评分与合分、标准答案与评分标准、试卷分析以及平时考核等方面。

从检查结果来看，大部分教师展现出了高度的责任心，严格遵循评分阅卷要求，工作态度认真严谨，阅卷流程规范，成绩统计准确无误，教学资料完整齐全。具体表现为：多数试卷命题质量较高，紧密围绕课程质量标准以及人才培养方案要求进行科学命题，对课程重点、难点把握精准到位，题型丰富多样，主观题与客观题的比例设置合理，题量适中，既能全面考查学生的知识掌握情况，又能有效区分学生的能力水平，且试卷分值设置科学合理，文字图表规范清晰等。然而，在自查过程中也发现了一些不容忽视的问题。个别教师存在阅卷不规范、合分错误的情况；部分课程不及格率偏高，平时考勤成绩占比过大；个别试卷分析不够深入具体，改进措施缺乏针对性等。

针对这些检查中发现的问题，学院教学办第一时间将检查结果逐个反馈给相关教师，并督促其进行全面、深入的整改。

通过本次试卷自查工作，学院将持续加强教学管理工作的规范化建设，不断完善教学质量监控体系。逐步建立健全检查工作的长效机制，定期对教学档案进行全面检查和评估，及时发现并解决教学过程中存在的问题，确保教学质量稳步提升。此次自查工作不仅进一步规范了教学档案管理，强化了教学质量监控，更为今后的教学工作指明了明确的改进方向，为学院的教育教学发展注入了新的活力与动力。